مولف كتب درسی: ترویج فرهنگ پژوهشگری در مدارس زمان بر است

به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رادیو گفت وگو، محمدحسن بازوبندی رئیس دانشگاه فرهنگیان مركز شهید بهشتی تهران در برنامه «گفتگوی علمی» گفت: پژوهش موتور محركه هر فعالیت اجتماعی، اقتصادی، صنعتی، آموزشی و یا هر فعالیت دیگری است. پژوهش مختص هیئت علمی دانشگاه نیست بلكه هر معلم و هر صنعتگر باید پژوهشگر باشد چراكه مثلاً اگر یك صنعتگر فقط به یافته‌های قبلی خود اكتفا كند محكوم به شكست و از گردونه رقابت خارج خواهد شد.

رئیس دانشگاه فرهنگیان مركز شهید بهشتی تهران در پاسخ به این سوال كه آیا كتب درسی پژوهش محورند یا خیر؟ گفت: به دنبال تأكید سند تحول بنیادین بر لزوم خارج شدن محتوای درسی از حالت دانشی و حافظه محوری و حركت به سمت فعالیت‌های پژوهشی یك بازنگری اساسی در كتب درسی با رویكرد پژوهشگری انجام شد.

بازوبندی با تذكر این نكته كه ترویج فرهنگ پژوهشگری با یك كتاب و یك سال و دو سال شدنی نیست گفت: فرهنگ سازی برای این موضوع نیازمند یك پروسه طولانی است و كادر اداری و آموزشی مدرسه اعم از مدیر و معاونان و حتی نیروهای خدماتی هم باید در این زمینه آموزش ببینند.